|
ชื่อเรื่อง รายงานการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
เรื่อง การใช้งานโปรแกรมเพนท์ (Paint)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ชื่อผู้วิจัย นางเพ็ญศิริ
กุลเกลี้ยง
ครู อันดับ คศ.2 วิทยฐานะชำนาญการ
โรงเรียน
จ่าการบุญ
อำเภอเมืองพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง
การใช้งานโปรแกรมเพนท์ (Paint) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
2 ปีการศึกษา 2551
โรงเรียนจ่าการบุญ อำเภอเมืองพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 28
คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง
ทดสอบก่อนเรียนด้วยแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เวลา 60
นาที ทดลองสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ใช้เวลา 22
ชั่วโมง
และทดสอบหลังเรียนด้วยแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้เวลา 60นาที
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ทดสอบสมมติฐานด้วยสถิติ t test (One
Sample test)
บทนำ
การศึกษาเป็นรากฐานที่สำคัญในการพัฒนาคนและสังคม
นอกจากนี้การศึกษายังเป็นกระบวนการที่สามารถพัฒนาคนให้มีพัฒนาการที่สมดุลทั้งปัญญา
จิตใจ ร่างกายและอารมณ์ พยุงศักดิ์ จันทรสุรินทร์
(2541:6)
ซึ่งสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542
มาตรา 22
ที่ว่าผู้เรียนทุกคนสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้
การจัดการเรียนรู้ต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนแต่ละคนสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542
ได้กำหนดการศึกษาเป็นกระบวนการเรียนรู้
เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้
การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์ความเจริญก้าวหน้าทางวิชาการ
การสร้างองค์ความรู้
ผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในโอกาสแรกที่ทำได้เพื่อให้มีความรู้และ
ทักษะเพียงพอที่จะใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษารวมทั้งติดตาม ตรวจสอบและประเมินผล
การจัดการเรียนการสอนในระดับช่วงชั้นที่ 1
เกี่ยวกับงานกราฟิกและการสร้างสรรค์ภาพด้วยคอมพิวเตอร์
เป็นวิชาหนึ่งในหลักสูตรที่มีจุดประสงค์เพื่อสร้างเสริมให้ผู้เรียน
มีการพัฒนาการในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ที่ผ่านมาพบว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชางานกราฟิกและการสร้างสรรค์งานภาพด้วยคอมพิวเตอร์อยู่ในระดับพอใช้
ผู้วิจัยจึงสนใจนำเอาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
มาจัดกิจกรรมทางการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียน ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
2
และเพิ่มศักยภาพทางการเรียนทำให้เกิดการเรียนรู้ได้สมบูรณ์
จุดมุ่งหมายของการวิจัย
1.
เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการใช้งานโปรแกรมเพนท์
สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์
2.
เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการใช้งานโปรแกรมเพนท์
สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สมมติฐานของการวิจัย
1.บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่องการใช้งาน โปรแกรมเพนท์
มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70
2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เรื่องการใช้งานโปรแกรมเพนท์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนหลังเรียนสูงกว่าก่อน
ผลการวิจัยพบว่า
1.
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การใช้งานโปรแกรมเพนท์ (Paint)
มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ
4.56) และมีประสิทธิภาพเท่ากับ
73.89/75.52
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 70/70
2.
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง
การใช้งานโปรแกรมเพนท์
(Paint)
สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ
.05
ขอเชิญครูทุกท่านเผยแพร่ผลงานทางวิชาการของท่าน
เพื่อมีหรือเลื่อนวิทยฐานะครับ
ขอแนะนำ
CD
สนับสนุนการทำผลงานครู
ท่านสามารถอ่านบทความได้ที่
www.seal2thai.org/kru/kru026.htm
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการแก้ปัญหาหนี้ครู
ได้ที่ กระดานปัญญาชน
|
